Фундаментальная библиотека ЯГПУ
  
  Буки-Next - автоматизированная библиотечная информационная система  
 
Поиск  Учебный фонд  Яр. корп. библ. сеть    [Авторизация] 
     
 
Результаты запроса     1  [2]  [3]  [4]  [5]  [6]  [7]  [8]  [9]  [10] 
1 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к индивидуализации профилактики употребления подростками психоактивных веществ. / М. И. Рожков // Индивидуализация профилактики употребления психоактивных веществ в детской среде: монография / под ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: [Изд-во ЯГПУ], 2008. - С. 5-13.
2 Рожков М. И. Педагогическое сопровождение событий в жизни ребенка как условие индивидуализации профилактической деятельности. / М. И. Рожков // Индивидуализация профилактики употребления психоактивных веществ в детской среде: монография / под ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: [Изд-во ЯГПУ], 2008. - С. 18-22.
3 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение массовых явлений в молодежной среде. / М. И. Рожков // Подготовка специалистов по работе с молодежью: проблемы и пути их решения: материалы интернет-конференции. - Ярославль: Из-во ЯГПУ, 2009. - С. 131-135.
4 Дополнительное образование детей как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона. / М. И. Рожков, Т. Ф. Асафова, Т. Н. Гущина, Г. Н. Макарова // Дополнительное образование детей как фактор развития региональной системы образования: кол. монография / под ред. А. В. Золотаревой, С. Л. Паладьева. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - Разд. 3.4. - С. 164-191.
5 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к индивидуализации профилактики употребления подростками психоактивных веществ. / М. И. Рожков // Индивидуализация обучения и воспитания: материалы конференции "Чтения Ушинского" / под ред. М. И. Рожкова и др. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - Ч. 1. - С. 3-11.
6 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение жизненного самоопределения старшеклассников как фактор профилактики употребления психоактивных веществ в молодежной среде: монография. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - 180 с.
7 Рожков М. И. Концептуальные основы индивидуализации образовательной деятельности школьников. / М. И. Рожков // Индивидуализация образовательной деятельности школьников: метод. пособие / под науч. ред. М. В. Груздева, М. И. Рожкова. - Ярославль: ГОУ ЯО ИРО, 2009. - Гл. 1, разд.1. - С. 7-17.
8 Рожков М. И. Индивидуализация воспитания школьников в процессе коллективной социально значимой деятельности. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Индивидуализация образовательной деятельности школьников: метод. пособие / под науч. ред. М. В. Груздева, М. И. Рожкова. - Ярославль: ГОУ ЯО ИРО, 2009. - Гл.3, разд.5. - С.162-167.
9 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность: сущность, структура, функции. / М. И. Рожков // Педагогическое обеспечение работы с молодежью: материалы науч.-практ. конф. (5-6 мая 2008 г.) / отв. ред. М. И. Рожков, Т. В. Макеева. - Ярославль: Изд-во "Литера", 2008. - С. 30-35.
10 Рожков М. И. Социальные пробы как фактор социализации учащихся. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 1994. - №1. - С. 16-19.;
11 Байбородова Л. В. Социальное взаимодействие в разновозрастных группах школьников: педагогический аспект. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 1994. - №1. - С. 29-35.;
12 Концепция деятельности классного руководителя школ Ярославской области. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, Б. З. Вульфов, М. А. Ковальчук // Ярославский педагогический вестник. - 1997. - № 3. - С. 134-148.;
13 Рожков М. И. Система образования в Израиле. / М. И. Рожков, О. Ф. Рожкова // Ярославский педагогический вестник. - 1998. - № 2. - С. 150-154.;
14 Гундорова И. В. Телевидение и младший школьник. / И. В. Гундорова, М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 1999. - № 3-4 (21-22). - С. 96-99.;
15 Байбородова Л. В. Модель методического обеспечения профессионального роста педагогов сельской школы. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2002. - № 1 (30). - С. 17-22.;
16 Ковальчук М. А. Концептуальные подходы к деятельности классного руководителя по воспитанию толерантной личности. / М. А. Ковальчук, М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2002. - № 3 (32). - С. 5-8.;
17 Рожков М. И. Концепция экзистенциальной педагогики. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2002. - № 4 (33). - С. 71-76.;
18 Рожков М. И. Классификация методов воспитания. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 1997. - № 4. - С. 44-50.;
19 Рожков М. И. Воспитание толерантности у родителей и детей как задача психологического консультирования. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Ярославский педагогический вестник. - 2003. - № 3 (36). - С. 65-72.;
20 Рожков М. И. Психологическое сопровождение воспитания толерантных отношений в семье. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Ярославский педагогический вестник. - 2003. - № 4 (37). - С. 95-100.;
21 Рожков М. И. Предмет социально-педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2005. - № 2 (43). - С. 74-77.;
22 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение детских объединений и организаций. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2007. - № 1 (50). - С. 40-43.;
23 Рожков М. И. Особенности субкультуры неформальных молодежных объединений. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук, А. М. Ходырев // Ярославский педагогический вестник. - 2004. - № 3 (40). - С. 110-113.;
24 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение молодежных организаций и объединений. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2008. - № 1 (54). - С. 3-5.;
25 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность: учебно-метод. пособие. / М. И. Рожков, Т. В. Макеева - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - 445 с.
26 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение жизненных событий старшеклассников как фактор их экзистенциального выбора. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Ярославский педагогический вестник. Сер. Гуманитарные науки. - 2010. - № 1. - С. 7-11.;
27 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность: содержание, структура, функции. / М. И. Рожков // Вестник Ярославского регионального отделения РАЕН. - 2009. - Т. 3, № 2. - С. 16-19.;
28 Рожков М. И. Психолого-педагогический эксперимент. / М. И. Рожков // Методология и методика психолого-педагогического исследования: учебное пособие / под науч. ред. М. В. Новикова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - Разд. 2.10. - С. 193-210.
29 Рожков М. И. Социальное закаливание как принцип подготовки к преодолению сложных жизненных ситуаций. / М. И. Рожков // Конфликты в образовании: материалы Всерос. науч.-практ. заочной конф. / под науч. ред. Н. В. Нижегородцевой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 100-106.
30 Рожков М. И. Уроки социального выбора [Текст]: методическое пособие. / М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2010. - 259 с.
31 Рожков М. И. Воспитание: стратегия и тактика. / М. И. Рожков // Региональные проблемы развития образования: кол. монография / под ред. М. И. Рожкова, А. В. Золотаревой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 24-37.
32 Рожков М. И. Педагогическое сопровождение деятельности детских объединений и организаций. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Региональные проблемы развития образования: кол. моногр. / под ред. М. И. Рожкова, А. В. Золотаревой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 220-238.
33 Рожков М. И. Индивидуализация воспитания школьников: проблемы и перспективы. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Региональные проблемы развития образования: кол. моногр. / под ред. М. И. Рожкова, А. В. Золотаревой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 238-260.
34 Рожков М. И. Методологическая подготовка аспирантов, ведущих педагогическое исследование. / М. И. Рожков // Сборник материалов Всероссийского научно-практического семинара "Современное состояние и перспективы совершенствования подготовки кадров и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации", 15 июня 2000 г., Москва. - М.: [Изд-во МГУ], 2000. - С. 93-98.
35 Новиков М. В. Подготовка аспирантов и докторантов в педагогическом вузе. / М. В. Новиков, М. И. Рожков // Особенности функционирования системы аттестации научных и научно-педагогических кадров на современном этапе: материалы совещания-семинара 3-6 июня 2001 г. в гг. Самара-Тольятти. - Самара; Тольятти: Изд-во СамГПУ, 2001. - С. 38-44.
36 Рожков М. И. Методологическая культура педагога: основные компоненты. / М. И. Рожков // Совершенствование системы непрерывного профессионального педагогического образования в Ярославской области: материалы 11-й науч.-практ. конф. ассоц. пед. образоват. учреждений Яросл. обл. "Непрерыв. пед. образование", состоявшейся в г. Угличе 28 мая 2004 года / [редкол.: А. Н. Гудков (отв. ред.) и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - С. 29-32.
37 Рожков М. И. Функции и критерии развитости детского самоуправления. / М. И. Рожков // От гражданского образования к демократической школе [Текст]: материалы проекта "Роль администраторов школ в гражданском образовании" / [авт.-сост.: Н. Е. Бекетова, Г. В. Хитрова]. - Ярославль, 2001. - С. 107-111.
38 Новиков М. В. Педагогическое образование: специфика научных исследований и подготовки кадров высшей квалификации. / М. В. Новиков, М. И. Рожков // Проблемы подготовки и аттестации кадров высшей квалификации [Текст]: материалы зонального науч.-практ. семинара, 8-9 ноября 2001 г. в г. Великий Новгород / [редкол.: В. В. Лаптев( пред.), В. И. Богословский, А. А. Лактионов]. - СПб: Книжный Дом, 2002. - С. 80-87.
39 Афанасьев В. В. О профессоре Боровском. / В. В. Афанасьев, М. И. Рожков // Боровский Р. Социально-педагогическое сопровождение инвалидов в Польше: монография / Р. Боровский ; под науч. ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - С. 4-5.
40 Рожков М. И. Формирование социальной ответственности школьников. / М. И. Рожков // Подготовка кадров в условиях модернизации образования: материалы конференции "Чтения Ушинского" / [редкол. : М. И. Рожков и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - Ч. 1. - С. 3-7.
41 Жедунова Л. Г. Трудности социализации детей-сирот. Критерии их преодоления. / Л. Г. Жедунова, Н. Н. Посысоев, М. И. Рожков // Байбородова Л. В. Трудовое воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст]: учебно-методическое пособие / Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников, Е. Б. Кириченко; под ред. Л. В. Байбородовой, М. И. Рожкова. - М. ; Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009. - Гл.1, разд.1.3. - С. 26-37.
42 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение трудоустройства и профессиональной адаптации выпускников детских учреждений для детей-сирот: учебно-метод. пособие. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова - М. ; Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009. - 239 с.
43 Байбородова Л. В. Этапы профессионального самоопределения и профориентационной работы. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, А. П. Чернявская // Байбородова Л. В. Профориентация и самоопределение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: учебно-метод. пособие / Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников, А. П. Чернявская ; под ред. Л. В. Байбородовой, М. И. Рожкова. - М. ; Калининград: Изд-во РГУ им. Канта, 2009. - Гл. 1, разд. 1.4. - С. 28-38.
44 Рожков М. И. Навигатор по рынку труда: справочник для выпускников детских учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова, Т. П. Черепенникова - М. ; Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009. - 107 с.
45 Новиков М. В. Специфика педагогического образования. / М. В. Новиков, М. И. Рожков // Образование в регионе : история, современность и перспективы: материалы Всерос. юбилейной науч.-практ. конф., посвящ. 70-летию Орловского гос. ун-та и Дню учителя, 5-6 окт. 2001 г., Орел: в 2-х частях / редкол. : А. В. Копылов [и др.]. - Орел, 2001. - Ч. I. - С. 74 - 76.
46 Рожков М. И. Выбор методологии педагогического исследования. / М. И. Рожков // Школа молодых ученых Института педагогики и психологии - 2010: сб. материалов науч.-практ. конф. аспирантов / [под ред. М. И. Рожкова]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 6-11.
47 Рожков М. И. Рефлексивно-деятельностный подход к воспитанию социальной ответственности молодежи [Текст]: монография. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2010. - 195 с.
48 Рожков М. И. Организация воспитательного процесса в школе: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - М.: ВЛАДОС, 2001. - 253,[3] с.
49 Рожков М. И. Проблема цели воспитания в современной педагогике. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. Т. II. Психолого-педагогические науки. - 2010. - № 4. - С. 7-11.;
50 Рожков М. И. Концепция воспитания социальной ответственности молодежи на основе рефлексивно-деятельностного подхода. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Развитие исторической памяти средствами музейной педагогики: сб. материалов креатив-форума / [сост. М. В. Соколова; под науч. ред. М. И. Рожкова]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 4-8.
51 Рожков М. И. Экспериментальное исследование групп школьников. / М. И. Рожков, Л. И. Уманский, Е. И. Дымов // Социально-психологические вопросы общественной активности школьников и студентов. - Курск, 1971.
52 Рожков М. И. Опыт работы педагогического коллектива училища в Комсомольской организации в борьбе за глубокие и прочные знания: метод. рекомендации. / М. И. Рожков - Курск: Б.и., 1974.
53 Рожков М. И. Некоторые вопросы преемственности в воспитании активной личности в среднем профтехучилище. / М. И. Рожков // Комплексная проблема профориентации, адаптации: Всесоюзная науч.-техн. конф. - Минск, 1976. - С. 33-35.
54 Рожков М. И. Рекомендации по организации учебы комсомольского актива профессионально-технических училищ. / М. И. Рожков - Курск: Б.и., 1976. - С. 7.
55 Рожков М. И. Лагерь "Товарищ". / М. И. Рожков // Профессионально-техническое образование. - 1977. - № 6. - С. 40-42.;
56 Рожков М. И. Возможности внеучебной деятельности учащихся средних ПТУ для воспитания общественно-трудовой активности. / М. И. Рожков // Совершенствование содержания, форм, методов и воспитания в ПТУ: сборник. - М., 1978. - С. 135-140.
57 Рожков М. И. "Товарищ" - школа организаторов. / М. И. Рожков // Комсомольская правда. - 1978. - № 106. - С. 1-2.;
58 Рожков М. И. Из опыта работы Курского областного лагеря комсомольского актива "Товарищ". / М. И. Рожков - Курск: Б.и., 1979.
59 Рожков М. И. Организация учебы в лагере комсомольского актива учащихся профтехучилищ "Товарищ" Курской области. / М. И. Рожков, А. Л. Уманский - Курск: Б.и., 1979.
60 Попов Э. Инициатива, изобретательность, творчество. / Э. Попов, М. Рожков // Профессионально-техническое образование. - 1979. - № 11. - С. 32-33.;
61 Рожков М. И. Воспитание общественно-политической активности учащихся ПТУ в условиях лагерных сборов ученического актива. / М. И. Рожков // Воспитание учащихся на примере жизни и деятельности В. И. Ленина: сб. тез. Всерос. науч.-практ. конф. - Казань, 1980. - С. 318-320.
62 Рожков М. И. Воспитание общественно-трудовой активности у учащихся средних ПТУ во внеучебной деятельности: автореф. дис. канд. пед. наук. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1980. - 23 с.
63 Рожков М. И. Воспитание общественно-трудовой активности у учащихся ПТУ во внеучебной деятельности: дис. канд. пед. наук. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1980. - 182 с.
64 Рожков М. И. Воспитание учащихся ПТУ во внеучебной деятельности: метод. рекомендации. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1980.
65 Рожков М. И. О введении общественно-политической практики и распространении опыта работы ГПТУ - 100 по созданию системы органов самоуправления учащихся в средних и технических училищах области. / М. И. Рожков, Е. Б. Белкин, А. А. Лютых - Челябинск: ОК ВЛКСМ, 1981. - 53 с.
66 Плешивцев В. М. Организационно-педагогические вопросы работы лагеря комсомольского актива профтехучилищ. / В. М. Плешивцев, М. И. Рожков, А. Л. Уманский - М.: Высшая школа, 1981. - 23 с.
67 Рожков М. И. Профессиональная ориентация учащихся: реферат на брошюру В. А. Степанова "Профессиональная ориентация учащихся". / М. И. Рожков // Политехническое образование, трудовое воспитание, профессиональная ориентация учащихся: науч.-рефер. сб. - М.: АНП СССР, 1981. - С. 8-10.
68 Рожков М. И. Совершенствование совместной деятельности мастеров, преподавателей и общественных организаций по формированию у учащихся общественно-трудовой активности. / М. И. Рожков // Совершенствование содержания, форм и методов коммунистического воспитания учащихся ПТУ. - Пенза: Пензенский дом НТИ, 1981. - С. 23-26.
69 Рожков М. И. В помощь комсомольскому организатору ПТУ. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1981.
70 Рожков М. И. Лагерь комсомольского актива учащихся ПТУ "Комсорг". / М. И. Рожков - Кострома: Б.и., 1981.
71 Рожков М. И. Об организации учебы актива в условиях лагерных сборов. / М. И. Рожков, А. Л. Уманский - Курск: Б.и., 1981.
72 Рожков М. И. Организация самоуправления в ПТУ. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1981.
73 Рожков М. И. Семестры идейной закалки. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1981.
74 Рожков М. И. Совершенствование деятельности органов самоуправления: метод. рекомендации. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1981.
75 Рожков М. И. Комплексный подход к воспитанию коллективных качеств личности во временном ученическом коллективе. / М. И. Рожков, В. И. Иванов // Развитие идей А. С. Макаренко в педагогике профтехобразования. - Казань, 1982
76 Рожков М. И. Ученическое самоуправление: проблемы, опыт. / М. И. Рожков // Профессионально-техническое образование. - 1982. - № 5. - С. 42-43.;
77 Рожков М. И. Лучший всем опыт. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1982.
78 Рожков М. И. Методические рекомендации в помощь организаторам школ комсомольского актива. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1982.
79 Рожков М. И. Уроки для комсоргов. / М. И. Рожков // Бюллетень пресс-клуба для комсомольских газет. - М., 1982
80 Рожков М. И. Взаимодействие и взаимопомощь. / М. И. Рожков // Профессионально-техническое образование, 1983.- № 10. - С. 44.
81 Плешивцев В. М. Ученическое самоуправление в профтехучилищах. / В. М. Плешивцев, М. И. Рожков // Советская педагогика. - 1983. - № 5. - С. 82-86.;
82 Рожков М. И. Роль ученических организаций школ и ПТУ в профориентации учащихся. / М. И. Рожков // Школа и производство. - 1983. - № 12. - С. 46-47.;
83 Рожков М. И. Ученическое самоуправление в профтехучилищах. / М. И. Рожков, В. М. Плешивцев // Школа передового опыта. - М.: Молодая гвардия, 1983. - С. 97-129.
84 Вайсбург А. Школьники выбирают рабочие профессии. / А. Вайсбург, В. Зубков, М. Рожков - Казань: Татар. кн. изд-во, 1983. - 129 с.
85 Рожков М. И. Групкомсоргу ПТУ. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1983.
86 Рожков М. И. Политическая информация в ПТУ. / М. И. Рожков, В. С. Безрукова - Казань: ЗКШ, 1983.
87 Рожков М. И. Рекомендации к проведению Ленинского урока "Деловитость, ответственность, дисциплина. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1983.
88 Рожков М. И. Доверять - большое дело. / М. И. Рожков // Профессионально-техническое образование. - 1984. - № 3. - С. 5-7.;
89 Рожков М. И. Совместная работа ПТУ и базового предприятия по подготовке будущих рабочих к участию и управлению производством. / М. И. Рожков // Тез. Всесоюзной науч.-практ. конф. "Актуальные проблемы формирования достойной смены рабочего класса и колхозного крестьянства". - М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1984. - С. 163-166.
90 Рожков М. И. Вглядись в себя. / М. И. Рожков, Н. И. Большакова // Профессионально-техническое образование. - 1985. - № 4. - С. 15-18.;
91 Рожков М. И. Деятельность органов ученического самоуправления по воспитанию у учащихся профессионального интереса. / М. И. Рожков, Н. И. Большакова // Теоретические проблемы формирования профессионального интереса у учащихся ПТУ: сб. науч. тр. / НИИ проф.-техн. педагогики АПН СССР. - М., 1985
92 Рожков М. И. Совместная деятельность коллективов ПТУ и предприятий по экономическому образованию учащихся. / М. И. Рожков, К. И. Долотказин - М.: НИИ ПТП АПН СССР, 1985.
93 Вайсбург А. А. Союз завода, школы и училища. / А. А. Вайсбург, М. И. Рожков - М.: Знание, 1986. - 76 с.
94 Рожков М. И. Интегративный подход к развитию самоуправления учащихся в СПТУ. / М. И. Рожков // Актуальные проблемы теории и практики обучения и воспитания учащихся средних профтехучилищ. - М.: НИИ профтехпедагогики АПН СССР, 1986. - С. 100-104.
95 Рожков М. И. Пересекутся ли параллели. / М. И. Рожков // Профессионально-техническое образование. - 1986. - № 12. - С. 48-50.;
96 Рожков М. И. Опыт и методика работы по воспитанию социальной активности учащихся профтехобразования. / М. И. Рожков - Казань: Казанская ЗКШ, 1986.
97 Рожков М. И. Формирование организаторских умений и навыков на внеаудиторных занятиях в комсомольской школе. / М. И. Рожков, С. Савченко // Использование активных форм и методов обучения в учебном процессе комсомольской школы. - М., 1986.
98 Рожков М. И. Взаимодействие школы, ПТУ, предприятия. / М. И. Рожков // Программа повышения квалификации инженерно-педагогических работников средних профтехучилищ по системе их взаимодействия в учебно-воспитательном процессе / НИИ проф.-тех. педагогики АПН СССР. - М., 1987. - С. 29-38.
99 Ермоленко В. В. Развитие ученического самоуправления в средних профессионально-технических училищах: метод. рекомендации. / В. В. Ермоленко, В. М. Плешивцев, М. И. Рожков // Всесоюз. науч.-метод. центр проф.-техн. обучения молодежи. - М.: Высшая школа, 1987. - 45 с.
100 Рожков М. И. Развитие самоуправления в ученических коллективах: учеб.-метод. пособие. / М. И. Рожков - Казань: Татар. кн. изд-во, 1987. - 119 с.
101 Рожков М. И. Деятельность органов самоуправления по формированию у учащихся интереса к профессии. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1987.
102 Рожков М. И. Пути активизации органов самоуправления в средних профтехучилищах. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1987.
103 Рожков М. И. Быть хозяином. / М. И. Рожков // Сто дорог одна твоя. - Казань: Тат. кн. изд-во, 1988. - С. 51-62.
104 Рожков М. И. Опыт воспитания навыков самоуправления в лагере труда и отдыха. / М. И. Рожков, Т. А. Попова // Развитие социальной активности подростка. - Казань: НИИ ПТП АПН СССР, 1988. - С. 131-133.
105 Рожков М. И. Подготовка учащихся профтехучилищ к управленческой деятельности. / М. И. Рожков - М.: Высшая школа, 1988. - 76 с. -(Реформу профтехобразования - в жизнь).
106 Рожков М. И. Ученическое самоуправление как фактор преодоления деформационных явлений в молодежной среде. / М. И. Рожков // Развитие социальной активности подростка. - Казань: НИИ ПТП АПН СССР, 1988. - С. 137-140.
107 Рожков М. И. Интегративный подход к развитию самоуправления учащихся ПТУ. / М. И. Рожков // Актуальные проблемы теории и практики обучения и воспитания учащихся профтехучилищ. - Казань: НИИ ПТП АПН СССР, 1988
108 Рожков М. И. Комсомольские организации школы - грани содружества. / М. И. Рожков, Т. И. Попова - Казань: НИИ ПТП АПН СССР, 1988.
109 Рожков М. И. Методика исследования развития самоуправления в ученическом коллективе. / М. И. Рожков - Казань: НИИ ПТП АПН СССР, 1988.
110 Рожков М. И. Организация воспитательной работы в отряде. / М. И. Рожков, П. Н. Осипов, П. С. Ощепков - М.: НИИ ПТП АПН СССР, 1988.
111 Рожков М. И. Программа учебно-воспитательной и оздоровительной работы в лагере и критерии ее эффективности. / М. И. Рожков, Н. И. Большакова, В. С. Чащин - М.: НИИ ПТП АПН СССР, 1988.
112 Рожков М. И. Растим будущих организаторов. / М. И. Рожков // "Бюллетень перестройки" Моск. РК. - Казань, 1988.
113 Рожков М. И. Взаимосвязь педагогического руководства и ученического самоуправления в профтехучилище. / М. И. Рожков // Система самоуправления в коллективе учащихся ПТУ. - М.: Высшая школа, 1989. - С. 79-90.
114 Рожков М. И. Организация интернационального воспитания учащихся в трудовом оздоровительном лагере. / М. И. Рожков, В. А. Валиев, Н. Е. Иванюшкин - Анапа: Б.и., 1989. - 31 с.
115 Рожков М. И. Теория и практика развития ученического самоуправления в профессиональной школе: автореф. дис. ...д-ра пед. наук. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1989. - 34 с.
116 Рожков М. И. Теория и практика ученического самоуправления в профессиональной школе: дис. ... д-ра пед. наук. / М. И. Рожков - Казань: Б.и., 1989. - 354 с.
117 Рожков М. И. О Всесоюзном сборе учащихся-комсомольцев (концептуальные идеи). / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1989.
118 Рожков М. И. Организация труда учащихся ПТУ в трудовом оздоровительном лагере. / М. И. Рожков, В. Г. Блуфард, А. А. Вайсбург - Анапа: Б.и., 1989.
119 Рожков М. И. Педагогическое воздействие на формирование мотивации межличностных отношений подростков в процессе развития ученического самоуправления. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова // Развитие социальной активности подростка: тез. докл. респ. науч.-практ. семинара, 7 июля 1989 г. - Казань [М]: АПН СССР, 1989
120 Рожков М. И. Пути активизации деятельности органов ученического самоуправления в ученических коллективах. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - Ульяновск: Б.и., 1989.
121 Рожков М. И. Коллективные творческие дела Всесоюзного трудового оздоровительного лагеря "Рабочая смена": метод. рекомендации. / Рожков М. И. - Анапа: Б.и., 1990. - 40 с.
122 Рожков М. И. Основные подходы к построению модели структуры органов самоуправления технического лицея. / М. И. Рожков // Перспектива подготовки высококвалифицированных рабочих специалистов в высших ПТУ. - Казань, 1990. - С. 112-115.
123 Рожков М. И. Право быть впереди: советы учащемуся - организатору. / М. И. Рожков, Т. А. Попова, Е. А. Лебедев - Анапа: Б.и., 1990. - 39 с.
124 Рожков М. И. Ученическая кооперация в кооперативном движении СССР: метод. материалы. / М. И. Рожков [и др.] - М.: ВНИК "Школа", 1990. - 54 с.
125 Рожков М. И. Организация труда педагогических работников в трудовом оздоровительном лагере. / М. И. Рожков [и др.] - Анапа: Б.и., 1990.
126 Рожков М. И. Теория и практика развития самоуправления в ученических коллективах: учеб. пособие: спецкурс для ИУУ. / М. И. Рожков - М.: Б.и., 1990.-Ч. 1; Ч. 2.
127 Рожков М. И. Участнику сбора - 90. / М. И. Рожков [и др.] - Анапа: Б.и., 1990.
128 Рожков М. И. Биржа идей: сб. метод. материалов. / М. И. Рожков [и др.] - М.: НПЦ ЦС СПО-ФДО, 1991. - 25 с.
129 Волохов А. В. Концепция социализации личности ребенка в условиях деятельности детских организаций. / А. В. Волохов, М. И. Рожков - М.: Б.и., 1991. - 700 с.
130 Рожков М. И. Социализация личности ребенка в условиях СПО-ФДПО. / М. И. Рожков, А. В. Волохов - М.: Б.и., 1991. - 38 с.
131 Рожков М. И. Ученическое самоуправление в техникуме: метод. рекомендации / АПН СССР; НИИ сред. спец. образования. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - М.: Б.и., 1991. - 56 с.
132 Рожков М. И. Программа "Лидер". / М. И. Рожков [и др.] - М.: НПЦ Совета СПО-ФДО, 1992. - 76 с.
133 Рожков М. И. Развитие ученического самоуправления: [на татарском языке]. / М. И. Рожков - Казань: Тат. кн. изд-во, 1992. - 96 с.
134 Волович Л. А. Управление процессом развития творческой активности учащихся. / Л. А. Волович, Ж. А. Зайцева, М. И. Рожков - Казань: ИССО РАО, 1993. - 67 с.
135 Рожков М. И. Детские организации: шаг в будущее. / М. И. Рожков, Е. Е. Чепурных // Воспитание школьников. - 1993. - № 2. - С. 29-31.;
136 Мухаметзянова Г. В. Социальная защита учителя. / Г. В. Мухаметзянова, М. И. Рожков, В. П. Юдин - Казань: Б.и., 1993. - 31 с.
137 Волович Л. А. Стимулирование творческой активности учащихся во внеучебной деятельности. / Л. А. Волович, М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - М.: Рос. акад. образования, 1993. - 54 с.
138 Рожков М. И. Управление учебными заведениями: проблемы и перспективы. / М. И. Рожков // Специалист. - 1993. - № 2. - С. 26-28.;
139 Рожков М. И. Ученическое самоуправление в техникуме. / М. И. Рожков // Специалист. - 1993. - № 7. - С. 22-26.;
140 Рожков М. И. Десять проблем управления: пособие для учащихся. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - М.: Б.и., 1994. - 54 с.
141 Рожков М. И. Методика определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе. / М. И. Рожков // Изучение эффективности воспитательной системы школы. - Псков, 1994. - С. 58-60.
142 Рожков М. И. Подготовка учащихся к управленческой деятельности: метод. пособие. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - М.: Владос, 1994. - 124 с.
143 Рожков М. И. Подготовка учащихся к управленческой деятельности: метод. пособие. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова - Набережные Челны: Б.и., 1994. - 80 с.
144 Рожков М. И. Социальная защита детей как функция деятельности детских организаций. / М. И. Рожков // Психолого-педагогические проблемы подготовки организаторов и лидеров детских и юношеских объединений: материалы докл. и выступлений на Всерос. науч.-практ. конф., Кострома, 14-16 ноября 1994. - Кострома, 1994. - С. 106-108.
145 Рожков М. И. Теоретические основы педагогики: учеб. пособие / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. / М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 1994. - 63 с.
146 Рожков М. И. Повышение эффективности управления ССУЗами в условиях перехода к рынку. / М. И. Рожков, Т. М. Трегубова // Среднее профессиональное образование: проблемы, поиски, решения. - М.: Магистр, 1994
147 Рожков М. И. Программа развития педагогического образования Ярославской области. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Б.и., 1994.
148 Байбородова Л. В. Школа творчества: опыт создания воспитательной системы школы-комплекта. / Л. В. Байбородова, О. Г. Важнова, М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 1995. - 120 с.
149 Рожков М. И. Взаимосвязь индивидуального и социального в работах К. Д. Ушинского. / М. И. Рожков, О. Ф. Рожкова // Человек в педагогической системе К. Д. Ушинского: Всерос. науч.-практ. конф., Курск, 22-24 февр. 1995 г.: тез. докл. и выступлений. - Курск: КГПУ, 1995. - С. 44-46.
150 Рожков М. И. Индивидуальный стиль деятельности учителя: диагностика и формирование: метод. рекомендации / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Б.и., 1995. - 69 с.
151 Рожков М. И. История школы и педагогики: краткое учеб. пособие / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Б.и., 1995. - 79 с.
152 Рожков М. И. Концептуальные подходы к педагогическим основам воспитательной работы в современной школе. / М. И. Рожков // Творческая активность учащихся: поиск, находки, проблемы. - Казань, 1995. - С. 43-45.
153 Рожков М. И. Концепция региональных подходов к организации воспитательной работы в Ярославской области. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, В.Б. Успенский [и др.] // Социальное становление учащихся. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1995. - С. 13-32.
154 Рожков М. И. Основные тенденции развития образования в современном мире. / М. И. Рожков [и др.] // История школы и педагогики: краткое учеб. пособие. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1995.- Ч. 2. - С. 73-79.
155 Программа развития образования на 1995-1997 гг. и перспективы развития образования до 2000 г. / Н. П. Ансимова, В. В. Афанасьев, М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Б.и., 1995. - 135 с.
156 Мухаметзянова Г. В. Социальная педагогика, социальная работа: социально-юридический словарь. / Г. В. Мухаметзянова, М. И. Рожков, В. П. Юдин - М.: ИЧП Магистр, 1995. - 95 с.
157 Рожков М. И. Социальное самоопределение учащихся: педагогический аспект. / М. И. Рожков // Гуманитаризация учебного процесса как средство гуманитаризации личности / Ярос. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. - Ярославль, 1995. - С. 69-72.
158 Рожков М. И. Взаимосвязь индивидуального и социального в работах К. Д. Ушинского. / М. И. Рожков // Гуманизация педагогической науки и практики. - Ярославль, 1995
159 Программа развития Углического педагогического колледжа. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, В. Б. Успенский [и др.] - Углич: Б.и., 1995.
160 Дети ради детей: прогр. соц. защиты детей в деятельности дет. орг. / Е. Е. Чепурных, М. И. Рожков, Л. В. Байбородова [и др.] - М.: НПЦ Совета СПО-ФДО, 1996. - 67 с.
161 Рожков М. И. Детские организации обновления. / М. И. Рожков, А. В. Волохов // Роль и место "Орленка" в развитии личности современного подростка. - Туапсе: ВДЦ Орленок, 1995. - С. 14-19.
162 Рожков М. И. Детские организации: возможности выбора. Вариативно-программный подход к социализации ребенка в деятельности детских организаций: метод. реком. для организаторов детского движения. / М. И. Рожков, А. В. Волохов - М.: НПЦ Совета СПО-ФДО, 1996. - 111 с.
163 Рожков М. И. Основные тенденции развития образования в современном мире. / М. И. Рожков // История образования. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1996. - С. 131-137.
164 Рожков М. И. Педагогический аспект социализации учащихся. / М. И. Рожков // Социальная адаптация учащихся: материалы междунар. симпозиума (июнь 1994) / редкол. : М. И. Рожков (отв. ред.) [и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1996. - С. 3-7.
165 Рожков М. И. Рост: програм.-метод. пособие / Ком. Рос. Федерации по делам молодежи, Союз пионерских орг.- Федерация дет. орг., Науч.-практ. центр. / М. И. Рожков [и др.] - М.: ООО Фидес, 1996. - 109 с.
166 Рожков М. И. Социальное закаливание как компонент воспитания личности. / М. И. Рожков // Развитие личности и формирование индивидуальности: сб. материалов открытых междунар. чтений, посвящ. К. Д. Ушинскому / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. - Ярославль, 1996. - С. 47-49.
167 Рожков М. И. Я и мы: програм. в помощь организаторам и лидерам дет. организаций и объединений, педагогам и родителям / Совет Союза пионер. орг. -Федерации дет. орг., Науч.-практ. центр. / М. И. Рожков [и др.] - М.: НПЦ Совета СПО-ФДО, 1996. - 95 с.
168 Рожков М. И. Педагогический эксперимент. / М. И. Рожков // Школа молодых ученых / ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. - Ярославль, 1996.
169 Байбородова Л. В. Воспитательный процесс в современной школе: учеб. пособие / Яросл. гос. пед ун-т им. К. Д. Ушинского. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 1997. - 380 с.
170 Байбородова Л. В. Курс "Анализ форм воспитательной работы": [программа практ. курса в помощь повышению квалификации педагогов школ]. / Л. В. Байбородова, О. Г. Важнова, М. И. Рожков // Классный руководитель. - 1997. - № 4. - С. 31-34.;
171 Байбородова Л. В. Лето... Каникулы... Дружба: учеб.-метод. пособие. / Л. В. Байбородова, Т. Ф. Драчук, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 127 с.
172 Байбородова Л. В. Преодоление трудностей социализации детей-сирот: учеб. пособие. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, Л. Г. Жедунова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 195 с.
173 Байбородова Л. В. Проектирование педагогической деятельности школы: из опыта школы комплекса № 87 г. Ярославля. / Л. В. Байбородова, О. Г. Важнова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 77 с.
174 Рожков М. И. Возвращение воспитания: концепция деятельности классных руководителей школ Ярославской области. / М. И. Рожков [и др.] // Учительская газета. - 1997. - 2 декабря (№ 48). - С. 11-14.;
175 Рожков М. И. Детскому движению - новые подходы. / М. И. Рожков, А. В. Волохов // Воспитание школьников. - 1997. - № 1. - С. 21-25.;
176 Рожков М. И. Концепция деятельности классного руководителя школ Ярославской области. / М. И. Рожков [и др.] // Классный руководитель. - 1997. - № 4. - С. 6-19.;
177 Рожков М. И. Концепция деятельности классного руководителя школ Ярославской области. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 25 с.
178 Мельников А. Э Государственный экзамен по педагогике: метод. рекомендации ; Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. / А. Э Мельников, М. И. Рожков, В. Б. Успенский - Ярославль: Б.и., 1997. - 94 с.
179 Рожков М. И. Подготовка педагогов к реализации социально-педагогических функций. / М. И. Рожков // Педагогическое образование в современных условиях: сб. тез. науч. педагогич. чтений, посвящ. К. Д. Ушинскому, 21-23 апреля 1997 / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. - Ярославль, 1997. - С. 65-67.
180 Байбородова Л. В. Преодоление трудностей социализации детей-сирот: учеб. метод. пособие. / Л. В. Байбородова, Л. Г. Жедунова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 196 с. - (В помощь руководителям, специалистам детских домови шк.-интернатам. Вып. 10).
181 Рожков М. И. Развитие ученического самоуправления. / М. И. Рожков // Профессиональная педагогика: учеб. для студентов, обуч. по педагогич. спец. и направлениям. - М.: Ассоциация "Профессиональное образование", 1997. - С. 354-359.
182 Рожков М. И. Социальное закаливание как средство воспитания личности. / М. И. Рожков // Воспитание и развитие личности: сб. материалов Междунар. конф., 13-14 мая 1997 г. - М., 1997. - С. 105-108.
183 Рожков М. И. Социально-педагогический комплекс поселка Ишня Ростовского района школ Ярославской области. / М. И. Рожков, Т. Г. Зеленова // Классный руководитель. - 1997. - № 4. - С. 21-28.;
184 Рожков М. И. Теоретические основы педагогики. / М. И. Рожков // Как изучать педагогику: метод. рекомендации студентам заочного отделения / Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского. - Ярославль, 1997. - С. 5-6.
185 Рожков М. И. Формирование социальности как цель деятельности учреждений дополнительного образования. / М. И. Рожков // Проблема результата и качества деятельности учреждений дополнительного образования детей. - Ярославль, 1997. - С. 39-40.
186 Рожков М. И. Формирование ученического коллектива. / М. И. Рожков // Профессиональная педагогика: учеб. для студентов, обуч. по пед. спец. и направлениям. - М.: Ассоциация "Профессиональное образование", 1997. - С. 345-347.
187 Афанасьева Н. П. Программа детского оздоровительно-образовательного центра. / Н. П. Афанасьева, Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1997. - 58, [2] с.
188 Байбородова Л. В. Воспитательная деятельность классного руководителя. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Байбородова Л. В. Теория и методика воспитательной работы: курс лекций / под ред. Л. В. Байбородовой, А. Э. Мельникова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 147-155.
189 Байбородова Л. В. Методы воспитательной работы с учащимися. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, А. Э. Мельников // Байбородова Л. В. Теория и методика воспитательной работы: курс лекций / под ред. Л. В. Байбородовой, А. Э. Мельникова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 70-82.
190 Байбородова Л. В. Особенности и структура внеучебной воспитательной работы. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Байбородова Л. В. Теория и методика воспитательной работы: курс лекций / под ред. Л. В. Байбородовой, А. Э. Мельникова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 31-35.
191 Рожков М. И. Введение. / М. И. Рожков, В. Б. Успенский // Приобщение подростков к здоровому образу жизни: метод. рекомендации специалистам образоват. учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи / отв. ред. Ю. Г. Гоголев. - Ярославль, 2000. - С. 3-6.
192 Современные концепции воспитания: материалы конф. / Л. В. Байбородова, С. С. Чепурных, М. И. Рожков [и др.]; [отв. ред. Л. В. Байбородова] - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2000. - 171,[1] с.
193 Рожков М. И. Концепция организации воспитательного процесса. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, О. С. Гребенюк // Современные концепции воспитания: материалы конф. / [отв. ред. Л. В. Байбородова]. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 45-62.
194 Концепция организации воспитательной деятельности с детьми-сиротами. / Л. В. Байбородова, Л. Г. Жедунова, М. И. Рожков [и др.] // Современные концепции воспитания: материалы конф. / [отв. ред. Л. В. Байбородова]. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 94-110.
195 Рожков М. И. Концепция социального закаливания детей. / М. И. Рожков // Современные концепции воспитания: материалы конф. / [отв. ред. Л. В. Байбородова]. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 90-94.
196 Рожков М. И. Методика развития самоуправления в детском коллективе. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова // Байбородова Л. В. Теория и методика воспитательной работы: курс лекций / под ред. Л. В. Байбородовой, А. Э. Мельникова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 61-70.
197 Рожков М. И. Об институте педагогики и психологии. / М. И. Рожков // За педагогические кадры. - 2000. - № 9. - С. 2;
198 Рожков М. И. Организация воспитательного процесса в школе: учеб. пособие для студ. вузов. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - М.: Владос, 2000. - 253,[3] с.
199 Рожков М. И. Сельский социум и воспитание школьников. / М. И. Рожков // Развитие личности сельского школьника: материалы традиционных пед. чтений, посвящ. К. Д. Ушинскому, 27 марта 2000 г. / [отв. ред. М. И. Рожков]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - С. 3-6.
200 Рожков М. И. Теоретико-методологические основы педагогики: конспекты лекций. / М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. - 92 с.
201 Куприянов Б. В. Организация и методика проведения игр с подростками : Взрослые игры для детей: учеб.-метод. пособие. / Б. В. Куприянов, М. И. Рожков, И. И. Фришман - М.: Владос, 2001. - 214,[2] с.
202 Рожков М. И. Воспитательная работа в среднем профессиональном учебном заведении. / М. И. Рожков, А. В. Волохов - Казань: ИСПО РАО, 2001. - 96 с.
203 Рожков М. И. Естественный эксперимент и практика Л. И. Уманского в формировании личности организатора. / М. И. Рожков // Талант организатора науки и воспитания: приложение к материалам междунар. конгр., посвященного 80-летию со дня рождения Л. И. Уманского, 29 - 30 октября 2001 г. - М. ; Кострома, 2001. - С. 20-23.
204 Рожков М. И. Идеальные и реальные цели воспитания. / М. И. Рожков // Мировой опыт организации и реализации воспитания детей и учащихся: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Москва, 3-4 апр. 2000 г.). - М.: Педагогическое общество России, 2001. - С. 51-54.
205 Рожков М. И. Концепция социально-педагогической и психологической помощи детям с девиантным поведением: метод. рекомендации. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2001. - 25 с.
206 Педагогика в конспектах: метод. пособие. / [Т. Н. Гаврилова, М. А. Ковальчук, М. И. Рожков и др.] ; под общ. ред. В. Б. Успенского - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2001. - 91 с.
207 Рожков М. И. Проблемные ситуации как условие развития детского самоуправления. / М. И. Рожков // Психология инновационного управления социальными группами и организациями: материалы междунар. психологического конгресса, посвящ. 80-летию со дня рождения Л. И. Уманского (23-30 октября 2001 г.). - М. ; Кострома, 2001. - С. 336-340.
208 Программа развития Угличского педагогического колледжа на 2001-2005 гг. / М. И. Рожков [и др.] - Углич: Б.и., 2001. - 63 с.
209 Рожков М. И. Развитие самоуправления в детских сообществах как процесс. / М. И. Рожков // Социально-психологическая помощь подросткам и юношам в личностном развитии : теории, технологии, эксперимент: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Курск, 25-27 апр. 2001 г.). - Курск: Изд-во КГПУ, 2001. - С. 56-59.
210 Рожков М. И. Современное представление о воспитательном процессе: [в проф. училище нач. проф. образования]. / М. И. Рожков // Инновации в российском образовании. - М., 2001. - С. 81-96.
211 Рожков М. И. Социальные пробы как средство нравственного воспитания. / М. И. Рожков // Нравственное воспитание: тезисы чтений памяти К. Д. Ушинского / [науч. ред. М. И. Рожков]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2001. - С.8-11.
212 Рожков М. И. Формирование рефлексивной позиции ребенка как основное условие оказание помощи молодежи с отклоняющимся поведением. / М. И. Рожков // Подростки и молодежь в меняющемся обществе : (Проблемы девиантного поведения): сб. тезисов междунар. конф., Москва, 29-30 окт. 2001 г. - М.: Новый отчет, 2001. - С. 237-239.
213 Рожков М. И. Материалы к программе развития образования в Ярославской области на 2001-2003 годы и перспективы по 2005 г. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук ; под ред. М. И. Рожкова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2001.
214 Рожков М. И. Воспитание свободного человека. Педагогическое кредо. / М.И. Рожков - Ярославль: Б.и., 2006. - 31 с.
215 Рожков М. И. Сердитые фразы. Повторение + продолжение. / М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 2006. - 52 с.: ил.
216 Рожков М. И. Ученые Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского - учителям Ярославской области. / М. И. Рожков, А. В. Золотарева // Ярославский педагогический вестник. Т. II. Психолого-педагогические науки. - 2010. - № 5. - С. 83-88.;
217 Рожков М. И. Развитие самоуправления в детских коллективах: учеб. - метод. пособие. / М. И. Рожков - М.: ВЛАДОС, 2002. - 156,[4] с.
218 Рожков М. И. Воспитание учащихся: теория и методика: курс лекций. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - 281 с.
219 Рожков М. И. Исследование психолого-педагогических основ социальной защиты ребенка в школе. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Актуальные проблемы образования: материалы по итогам науч.-исслед. деятельности конкурса грантов 2000 г. в обл. педагогики. - М.: Прометей, 2002. - С. 183-188.
220 Рожков М. И. Подготовка будущих педагогов к стимулированию социального закаливания школьников. / М. И. Рожков, А. Н. Басов // Подготовка будущих педагогов к реализации социально-педагогических функций в профессиональной деятельности: монография / каф.теории и ист. пед. ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - С. 102-116.
221 Рожков М. И. Профилактика зависимости от наркотических веществ как социально-педагогическая проблема. / М. И. Рожков // Образование против наркотиков: материалы областного педагогического совета 31 января 2002 г. - Ярославль, 2002. - С. 8-12.
222 Рожков М. И. Наркотики как антисоциальный компонент молодежной субкультуры подростков. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Здоровье наших детей. - 2002. - № 4. - С. 9-11.;
223 Рожков М. И. Причины употребления наркотиков детьми и подростками. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Здоровье наших детей. - 2002. - № 3. - С. 9-12.;
224 Рожков М. И. Реализация идей педагогики индивидуальности в современной теории воспитания человека. / М. И. Рожков // Научная школа профессора О. С. Гребенюка: сб. науч. ст. - Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2002. - С. 97-102.
225 Рожков М. И. Подросток и проблемы наркомании: учебно-метод. пособие. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук; Администрация Яросл. области, Департамент образования - Ярославль: Б.и., 2002. - 123 с.
226 Рожков М. И. Проблемы социально-педагогической пропедевтики старшеклассников. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук, В. Б. Успенский - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - 55 с.
227 Рожков М. И. Проблема социального воспитания детей-сирот: информационно-метод. сб. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, М. А. Ковальчук - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - 71 с.
228 Программа подготовки педагогов образовательных учреждений к организации работы по профилактике наркомании среди детей и подростков: метод. пособие. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Б.и., 2002. - 93 с.
229 Проектирование деятельности педагогических колледжей: [метод. пособие]. / Л. В. Байбородова, И. Г. Копотюк, М. И. Рожков [и др.]. - Казань: ИСПО РАО, 2002. - 137 с.
230 Профилактика наркомании среди детей и подростков: метод. рекомендации. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Канцлер, 2002. - 40 с.
231 Рожков М. И. Профилактика наркомании среди детей и подростков. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Здоровье наших детей. - 2002. - № 2. - С. 10-12.;
232 Рожков М. И. Самоуправление ученическое. / М. И. Рожков // Педагогический энциклопедический словарь. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. - С. 254.
233 Рожков М. И. Социально-педагогические функции в структуре педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Социально-педагогические функции в структуре педагогической деятельности: монография. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - С. 3-9.
234 Рожков М. И. Воспитание толерантности у школьников: учеб.-метод. пособие. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, М. А. Ковальчук - Ярославль: Академия развития; Академия Холдинг, 2003. - 192 с.
235 Байбородова Л. В. Воспитательная работа в детском загородном лагере: учеб.-метод. пособие. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Академия развития, 2003. - 254,[2] с.
236 Гребенюк О. С. Общие основы педагогики: учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 031000 - "Педагогика и психология. / О. С. Гребенюк, М. И. Рожков - М.: ВЛАДОС, 2003. - 160 с.
237 Профилактическая работа : как ее организовать в среде детей и подростков?: метод. рекомендации. / [М. И. Рожков и др.] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2003. - 80с.
238 Рожков М. И. Методы и приемы воспитания. / М. И. Рожков // Общественно-педагогическая работа с детьми в России / ред. : R. Borowski, T. Kruszewski. - Plock, 2003. - С. 16-36.
239 Рожков М. И. Организация работы с детьми-инвалидами в России. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук // Общественно-педагогическая работа с детьми в России / ред. : R. Borowski, T. Kruszewski. - Plock, 2003. - С. 87-100.
240 Рожков М. И. Педагогическое сопровождение социального самоопределения школьников. / М. И. Рожков // Совершенствование учебно-воспитательной работы в процессе модернизации общего образования: тез. чтений К. Д. Ушинского / науч. ред. М. И. Рожков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2003. - С. 152-157.
241 Рожков М. И. Психология педагогического коллектива. / М. И. Рожков // Педагогическая психология: учеб. для студ. высших учеб. заведений / под ред. Н. В. Клюевой. - М.: Владос-Пресс, 2003. - С. 204-213.
242 Рожков М. И. Социальное закаливание как способ воспитания. / М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2003. - № 6. - С. 24-25.;
243 Гребенюк О. С. Общие основы педагогики: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. 031000 - "Педагогика и психология". / О. С. Гребенюк, М. И. Рожков - М.: Владос-Пресс, 2004. - 160 с.
244 Рожков М. И. Теория и методика воспитания: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 031000 "Пед. и психолог.". / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - М.: Владос, 2004. - 382 с.
245 Рожков М. И. Мы разные люди, но вместе живем на планете Земля: материалы к проведению "Урока России 2004" в образоват. учреждениях Ярославской области. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук ; Адм. Яросл. обл., Департамент образования - Ярославль: Б.и., 2004. - 45 с.
246 Байбородова Л. В. Выборы организаторов работы. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 2. - С. 87-90.;
247 Байбородова Л. В. Концепция и программа деятельности детского загородного лагеря. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 2. - С. 21-32.;
248 Организация воспитательной деятельности с детьми-сиротами. / Л. Байбородова, Л. Жедунова, М. Рожков [и др.] // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 1. - С. 31-39.;
249 Рожков М. И. Воспитательная работа. / М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 4. - С. 21-26.;
250 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение подростка в ситуации нравственного выбора. / М. И. Рожков, О. С. Щербинина // Проблемы духовно-нравственного воспитания школьников: материалы конф. "Чтения Ушинского", 4-5 марта 2004 года / [редкол.: С. Г. Макеева (отв.ред.) и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2004. - С.140-147.
251 Рожков М. И. Современные подходы к подготовке кадров. / М. И. Рожков // Подготовка будущего специалиста в процессе педагогической практики: материалы межрегион. науч.-практ. конф. / отв. ред. Л. В. Байбородова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2004. - С. 5-8.
252 Подходы к организации игровых программ. / И. Фришман, Л. Байбородова, М. Рожков [и др.] // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 2. - С. 99-106.;
253 Рожков М. И. Что искать в конце туннеля? Стратегия и тактика воспитания. / М. И. Рожков // Лидеры образования. - 2004. - № 4. - С. 19-21.;
254 Байбородова Л. В. Коллективный анализ жизни в лагере. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2005. - № 2. - С. 67-71.;
255 Байбородова Л. В. Психологическое обеспечение работы в детском летнем оздоровительном центре. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2005. - № 2. - С. 99-102.;
256 Рожков М. И. Воспитание : экзистенциальный подход. / М. И. Рожков // Воспитание : научные дискуссии и исследования: сб. науч. тр. : по материалам межрегиональной науч. конференции-дискуссии. - СПб.: Изд-во РГПУ, 2005. - С. 80-86.
257 Рожков М. И. Воспитание в детских объединениях и организациях: взгляд из XXI века. / М. И. Рожков // Внешкольник-Я. - 2005. - № 4. - С. 5-8.;
258 Рожков М. И. Завтра начинается сегодня: материалы к проведению "Урока России 2005" в образовательных учреждениях Ярославской области. / М. И. Рожков, М. А. Ковальчук - Ярославль: Департамент образования Администрации Яросл. обл., 2005. - 44 с.
259 Концепция воспитательной деятельности Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского: программа организации воспитательного процесса на 2005-2010 гг.. / М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - 73 с.
260 Коммуникативные, ситуационно-ролевые игры, конкурсы. / И. Фришман, Л. Байбородова, М. Рожков [и др.] // Воспитательная работа в школе. - 2005. - № 2. - С. 119-125.;
261 Рожков М. И. Принципы социальной защиты детей в работе детских организаций. / М. И. Рожков // Детское движение: словарь-справочник. - М., 2005. - С. 252-254.
262 Рожков М. И. Сопровождение детей и молодежи как компонент социально-педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и молодежи: материалы междунар. науч. конф., [6-8 декабря 2005 г.] / отв. ред. М. И. Рожков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - Т. 1. - С. 3-6.
263 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к организации воспитательного процесса. / М. И. Рожков // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2005. - № 1. - С. 35-38.;
264 Воспитательная работа в загородном оздоровительном центре с детьми, оказавшимися в трудных жизненных ситуациях: метод. рекомендации. / [Л. В. Байбородова, Д. С. Молоков, М. И. Рожков и др.; под науч. ред. М. И. Рожкова] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. - 59 с.
265 Взаимодействие педагогических коллективов школ и детских организаций в профилактике употребления психоактивных веществ: метод. пособие. / [А. В. Волохов, Д. С. Молоков, М. И. Рожков и др.; под науч. ред. М. И. Рожкова] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. - 121 с.
266 Рожков М. И. Юногогика: педагогическое обеспечение работы с молодежью : учебно-метод. пособие для студ. пед. вузов, обуч. по спец. "Организатор работы с молодежью". / М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. - 315 с.
267 Рожков М. И. Гражданин России: материалы к проведению "Урока России - 2007" в образовательных учреждениях Ярославской области. / М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 2007. - 38 с.
268 Рожков М. И. Детские общественные организации : проблемы и тенденции развития. / М. И. Рожков // Дополнительное образование в муниципальном районе: опыт, перспективы развития: материалы обл. науч.-практ. конф. - Ярославль, 2007. - С. 11-15.
269 Рожков М. И. Модель педагогического сопровождения социально-значимой деятельности старших воспитанников социозащитных учреждений. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Технология воспитания и социальной реабилитации в социозащитных учреждениях: метод. рекомендации. - Ярославль, 2007. - С. 3-11.
270 Рожков М. И. Методологические основы юногогики. / М. И. Рожков // Формирование успешного человека: стратегия и тактика: материалы чтений К. Д. Ушинского / [редкол.: М. И. Рожков и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. - Ч. 2. - С. 190-195.
271 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность : структура, функции, принципы. / М. И. Рожков // Социальные технологии в различных сферах жизнедеятельности : теория и практика: Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 50-летию Муромского ин-та (филиала) Владимир. гос. ун-та, Муром, 11-13 апр. 2007 г. : сб. науч. ст. - М. ; Муром: Изд-во РГСУ, 2007. - С. 29-33.
272 Коряковцева О. А. Комплексная поддержка молодой семьи: учеб.-метод. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Организация работы с молодежью". / О. А. Коряковцева, М. И. Рожков - М.: ВЛАДОС, 2008. - 204,[4] с.
273 Воспитание детей в классе и школе: метод. пособие. / [Л. В. Байбородова, Е. Н. Лекомцева, М. И. Рожков и др.; под науч. ред. М. И. Рожкова] - Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2008. - 220 с.
274 Руководителям детских общественных объединений: метод. пособие. / [А. В. Волохов, М. И. Рожков, О. Ф. Рожкова и др.; под науч. ред. М. И. Рожкова] - Ярославль: Департамент образования Яросл. обл., 2008. - 192 с.
275 Рожков М. И. Организация работы с молодежью. Введение в специальность: учеб. пособие. / М. И. Рожков, О. А. Коряковцева - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - 110 с.
276 Рожков М. И. Педагогическое обеспечение работы с молодежью. Юногогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Организация работы с молодежью". / М. И. Рожков - М.: Владос, 2008. - 264 с.
277 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность: сущность, структура, функции. / М. И. Рожков // Человек как предмет воспитания в современной психолого-педагогической теории и практике: материалы конф. "Чтения Ушинского" / [редкол. : М. И. Рожков и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - Ч. 1. - С. 8-16.
278 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение детей как функция учреждений дополнительного образования в регионе. / М. И. Рожков // Роль и место учреждений дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии регионов: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф / [под ред. Т. Н. Гущиной и др.]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - С. 46-52.
279 Рожков М. И. Стратегия и модели воспитания. / М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2008. - № 3. - С. 18-23.;
280 Байбородова Л. В. Воспитательный процесс в современной школе: учеб. пособие. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - 355 с.
281 Рожков М. И. Воспитательный процесс. / М. И. Рожков // Энциклопедия профессионального образования: в 3 т. / под ред. С. Я. Батышева. - М.: Проф. образование, 1998. -Т. 1. - С. 159-160.
282 Байбородова Л. В. Детское самоуправление в ООУ "Дружба". / Л. В. Байбородова, Т. Ф. Драчук, М. И. Рожков - Ярославль: Б.и., 1998. - 97 с.
283 Детская республика "Дружба". / авт-сост. : Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - 88 с.
284 Малочисленная сельская школа: региональные концепции развития. / авт.-сост. : Л. В. Байбородова, М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - 35 с.
285 Концепция воспитательного процесса в детских домах и школах-интернатах Ярославской области. / Л. В. Байбородова, Л. Г. Жедунова, М. И. Рожков [и др.] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - 24 с.
286 Рожков М. И. Особенности воспитания социальной активности школьников в 60-е годы. / М. И. Рожков, И. М. Андрамонова // Вестник Костромского гос. пед. ун-та им. Н. А. Некрасова. - 1998. - Вып. 1. - С. 12.;
287 Рожков М. И. Особенности социализации детей-сирот. / М. И. Рожков // Преодоление трудностей социализации детей-сирот: cб. материалов науч.-практ. конф., [Ярославль, 11-13 марта 1998 г.]. - Ярославль, 1998. - С. 19-22.
288 Рожков М. И. Педагогика как испытание страданием и социальная прививка. / М. И. Рожков // Ярославская культура. - 1998. - № 1. - С. 8.;
289 Рожков М. И. Проблемы социальных отношений ребенка. / М. И. Рожков // Общество, образование, человек: сб. тез. междунар. пед. чтений, посвящ. 90-летию ЯГПУ и 175-летию К. Д. Ушинского, 8-9 дек. 1998 г. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - Ч. 1. - С. 69-71.
290 Словарь основных психолого-педагогических понятий. / [авт.-сост. : Н. П. Ансимова, Л. В. Байбородова, М. И. Рожков и др.; науч. ред. М. И. Рожков] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - 45 с.
291 Рожков М. И. Социальное закаливание как средство воспитания личности. / М. И. Рожков // Психология и практика: ежегодник / Рос. психол. о-во. - Ярославль, 1998. - С. 175-176.
292 Теория, история, методика детского движения: инфор. бюллетень. / [М. И. Рожков и др.] - М.: Пресс-Соло, 1998. - Вып. 4. - 59 с.
293 Рожков М. И. Теоретические основы педагогики. / М. И. Рожков // Программы по психолого-педагогическим дисциплинам / [подгот. и науч. ред. : Л. В. Байбородова, М. И. Рожков]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998. - С. 9-16.
294 Классному руководителю: учеб.-метод. пособие. / [авт. кол. : М. И. Рожков, Л В. Байбородова, Б. З. Вульфов и др.; под ред. М. И. Рожкова] - М.: Владос, 1999. - 279,[1] с.
295 Закономерности и принципы воспитательного процесса. / [М. И. Рожков и др.] // Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях: учеб. пособие для пед. учеб. заведений / В. И. Смирнов. - М.: Пед. о-во России, 1999. - С. 408-412.
296 Ковальчук М. А. Социологический анализ взаимодействия школы, семьи, социально-психологических центров и других социальных институтов по организации работы с детьми и подростками с отклоняющимся поведением. / М. А. Ковальчук, М. И. Рожков // Психотехнологии в образовательном процессе: материалы межрегион. науч.-практ. конф. - Кострома: Изд-во КГУ, 1999. - Ч. 3. - С. 83-86.
297 Профессиональная педагогика: учеб. для студентов, обучающихся по пед. спец. и направлениям. / [М. И. Рожков и др.; под ред. С. Я. Батышева] - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проф. образование, 1999. - 904 с.
298 Профессиональное и личностное самоопределение детей-сирот: метод. пособие. / [Л. В. Байбородова, Л. Г. Жедунова, М. И. Рожков и др.] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. - 65 с.
299 Разноцветный мир детства: детские общественные организации: учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. / [И. И. Фришман, Л. В. Байбородова, М. И. Рожков и др.] - М.: Академия, 1999. - 219 с.
300 Рожков М. И. Самоуправление ученическое. / М. И. Рожков // Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. - М.: Большая Рос. энцикл., 1999. - Т. 2. - С. 310.
301 Рожков М. И. Содержание и основы эффективности деятельности профессионального училища по профилактике девиантного поведения подростков: метод. рекомендации. / М. И. Рожков, О. Ф. Рожкова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. - 32 с.
302 Рожков М. И. Теоретические основы воспитательного процесса: учебное пособие. / М. И. Рожков - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999. - 117 с.
303 Рожков М. И. Динамические характеристики социально-педагогического сопровождения. / М. И. Рожков // Психологическая помощь учащейся молодежи в современном изменяющемся мире: материалы Всерос. науч.-практ. конф., 18-20 окт. 2006 г. - Курск: Курский гос. ун-т, 2006. - С. 86-87.
304 Рожков М. И. Как помочь ребенку преодолеть обиду: [методика воспитательной работы]. / М. И. Рожков, М. А. Набатова - Ярославль: Акад. развития, 2006. - 191 с.
305 Рожков М. И. Компоненты и функции социально-педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Подготовка и работа учителя сельской школы: материалы Всерос. конф. 1-3 марта 2006 года / [под ред. Л. В. Байбородовой, А. П. Чернявской]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - Ч. 2. - С. 62-68.
306 Рожков М. И. Концепция воспитания свободного человека. / М. И. Рожков // Концепции ведущих ученых института педагогики и психологии ЯГПУ: [сборник] / [науч. ред. М. И. Рожков]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - С. 4-24.
307 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность как компонент профессиональной работы с молодежью. / М. И. Рожков // Эффективность образования: история и современность: материалы 60-й междунар. науч. конф. "Чтения Ушинского" : в 2 ч. / [отв. ред. М. И. Рожков]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - Ч. 1. - С. 103-110.
308 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение как фактор воспитания. / М. И. Рожков // Воспитание успешно, если оно системно: материалы первых всероссийских чтений, посвящ. творческому наследию Л. И. Новиковой (Владимир, 23-25 января 2006 г.). - Владимир ; М., 2006. - Ч. 2. - С. 11-13.
309 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение как фактор воспитания свободного человека. / М. И. Рожков // Теоретические и прикладные аспекты современного дошкольного образования: материалы междунар. науч.-практ. конф. - Ярославль, 2006. - С. 8-10.
310 Рожков М. И. Сущность и структура социально-педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Организаторские способности в логике ментального управления социальными группами и организациями: материалы междунар. симпозиума, Кострома, 27-28. окт. 2006 г. - М. ; Кострома: КГУ, 2006. - С. 273-280.
311 Рожков М. И. Школа - наш дом: материалы к проведению "Урока России - 2006" в образовательных учреждениях Ярославской области. / М. И. Рожков - Ярославль: Департамент образования Администрации Яросл. обл., 2006. - 40 с.
312 Рожков М. И. Рефлексивно-деятельностный подход к воспитанию социальной ответственности молодежи. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Совершенствование педагогической деятельности в условиях перехода к новым образовательным стандартам: материалы конф. "Чтения Ушинского". - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. - Ч. 1. - С. 3-8.
313 Рожков М. И. Рефлексивно-деятельностный подход к воспитанию социальной ответственности молодежи. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Ярославский педагогический вестник. Т. 2. Психолого-педагогические науки. - 2012. - № 2. - С. 7-10.;
314 Байбородова Л. В. Сущность и функции психолого-педагогического сопровождения детей-сирот. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Байбородова Л. В. Профориентация и самоопределение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: учеб.-метод. пособие / Л. В. Байбородова, Л. Н. Серебренников, А. П. Чернявская; под ред.: Л. В. Байбородовой, М. И. Рожкова. - М.; Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009.- Гл. 3, разд. 3.1. - С. 147-157.
315 Байбородова Л. В. Непрерывная подготовка учителя сельской школы. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, И. Г. Харисова // Подготовка и работа учителя сельской школы: материалы Всерос. конф., 1-3 марта 2006 года / [под ред.: Л. В. Байбородовой, А. П. Чернявской]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - Ч. 2. - С. 105-127.
316 Байбородова Л. В. Коллективный анализ жизни в лагере. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2005. - № 2. - С. 67-71.;
317 Байбородова Л. В. Программа организации воспитательного процесса в ЯГПУ на 2005-2010 гг. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков // Концепция воспитательной деятельности Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского: программа организации воспитательного процесса на 2005-2010 гг / под ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. - С. 49-73.
318 Рожков М. Воспитательная работа. / М. Рожков, Л. Байбородова, О. Гребенюк // Воспитательная работа в школе. - 2004. - № 4. - С. 21-26.;
319 Рожков М. И. Социально-педагогическая деятельность: экзистенциальный подход. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. Т. 2. Психолого-педагогические науки. - 2012. - № 5. - С. 50-53.;
320 Рожков М. И. Воспитание сельских школьников в социальной ситуации XXI века : экзистенциальный подход. / М. И. Рожков // Реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в учреждениях, расположенных в сельской местности: сборник материалов науч.-практ. конф / под ред. Т. А. Степановой, Л. В. Байбородовой, М. В. Груздева. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - С. 35-40.
321 Рожков М. И. Социальная одаренность: сущность и структура. / М. И. Рожков // Сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи в системе образования: материалы конф. "Чтения Ушинского" / [редкол. : М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, А. В. Золотарева (отв. ред.), В. А. Мазилов, Д. С. Молоков, Н. В. Нижегородцева, С. Л. Паладьев]. - Ярославль, 2012. - Ч. 1. - С. 98-101.
322 Рожков М. И. Развитие социальной одаренности детей. / М. И. Рожков // Развитие социальной одаренности детей и молодежи: междунар. науч.-практ. конф. ([г. Ярославль], 26-27 октября 2011 года) / [редкол. : М. И. Рожков (науч. ред.), Т. Н. Сапожникова, Т. Г. Киселева, А. Н. Кузнецов, Т. Н. Макеева]. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. - С. 7-11.
323 Рожков М. И. Теория и методика воспитания: учебник. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова; [рец.: А. В. Волохов, В. М. Басова] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - 415 с.
324 Рожков М. И. Развитие лидерского потенциала школьников. / М. И. Рожков // Эффективные модели выявления и поддержки молодых талантов: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф / под науч. ред. М. В. Груздева, А. В. Золотаревой. - Ярославль, 2012. - С. 29-31.
325 Иванюшкин Н. Е. Развитие социальной одаренности детей как целевая функция Федерального детского центра "Смена". / Н. Е. Иванюшкин, М. И. Рожков // Эффективные модели выявления и поддержки молодых талантов: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф / под науч. ред. М. В. Груздева, А. В. Золотаревой. - Ярославль, 2012. - С. 41-44.
326 Рожков М. И. Формирование у школьников гражданской идентичности и межэтнической толерантности в поликультурном пространстве [Текст]: методическое пособие. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова - Ярославль: [Канцлер], 2013. - 183 с.
327 Рожков М. Индивидуализация воспитания. / М. Рожков // Воспитательная работа в школе. - 2013. - № 7. - С. 11-14.;
328 Рожков М. И. В. Б. Успенский о подготовке педагогов. / М. И. Рожков // Инновационные модели и технологии современного образования: материалы конференции "Чтения Ушинского" / редкол.: М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, А. В. Золотарева (отв. ред.), В. А. Мазилов, Д. С. Молоков, Н. В. Нижегородцева, С. Л. Паладьев. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013.- Ч. 1. - С. 8-10.
329 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение деятельности детских объединений и организаций. / М. И. Рожков, Т. Н. Сапожникова // Инновационные модели и технологии современного образования: материалы конференции "Чтения Ушинского" / редкол.: М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, А. В. Золотарева (отв. ред.), В. А. Мазилов, Д. С. Молоков, Н. В. Нижегородцева, С. Л. Паладьев. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013.- Ч. 1. - С. 221-229.
330 Рожков М. И. Воспитание студентов. / М. И. Рожков // Воспитательная деятельность студентов в системе профессионального образования: сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции преподавателей и студентов / под ред.: Л. В. Байбородовой, В. В. Белкиной; рец.: А. В. Золотарева, С. Л. Паладьев. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. - С. 5-9.
331 Методика диагностики творческой активности учащихся. / М.И. Рожков, Ю.С. Тюнников, Б.С. Алишев, Л.А. Волович // Воспитательный процесс: изучение эффективности: метод. рекомендации / авт.-сост. Е.Н. Степанов, Л.В. Байбородова и др. - М.: ТЦ Сфера, 2000. - С.40-46.
332 РОжков М.И. Методика для изучения социализированности личности учащегося. / М.И. Рожков // Воспитательный процесс: изучение эффективности: метод. рекомендации / авт.-сост. Е.Н. Степанов, Л.В. Байбородова и др. - М.: ТЦ Сфера, 2000. - С.64-66.
333 Рожков М.И. Методика определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе. / М.И. Рожков // Воспитательный процесс: изучение эффективности: метод. рекомендации / авт.-сост. Е.Н. Степанов, Л.В. Байбородова и др. - М.: ТЦ Сфера, 2000. - С.97-100.
334 Рожков М.И. Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. / М.И. Рожков, В.Б. Успенский // История образования и педагогической мысли: крат. учеб. пособие / под. общ. ред. В.Б. Успенского. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - С.101-104.
335 Рожков М. И. Воспитание у молодежи социальной ответственности. / М. И. Рожков // Современные проблемы воспитания молодежи и пути их решения = Wspolczesne problemy wychowania mlodziezy oraz sposoby ich rozwiazywania [Текст]: сборник статей / под ред. М. И. Рожкова, Д. С. Молокова, А. Гретковски. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. - С.5-16.
336 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к социально-педагогическому сопровождению детей. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. Т. 2. Психолого-педагогические науки. - 2013. - № 4. - С. 23-27.;
337 Рожков М. И. Конспекты уроков для учителя 1-4 классов общеобразовательных учреждений: Воспитание гражданина: уроки социальности. / М. И. Рожков - М.: Владос, 2013. - 71 с. (Серия "Конспекты уроков").
338 Рожков М. И. Конспекты уроков для учителя 10-11 классов общеобразовательных учреждений: Воспитание гражданина: уроки социальности. / М. И. Рожков - М.: Владос, 2011. - 86 с.
339 Рожков М. И. Конспекты уроков для учителя 5-9 классов общеобразовательных учреждений: Воспитание гражданина: уроки социальности. / М. И. Рожков - М.: Владос, 2011. - 79 с.
340 Рожков М. И. Социально-педагогические функции в структуре педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Подготовка будущих педагогов к реализации социально-педагогических функций в профессиональной деятельности: монография / каф.теории и ист. пед. ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. - С.3-9.
341 Рожков М. И. Демократическая культура как компонент личности свободного человека. / М. И. Рожков // Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса: материалы Междунар. науч.-практ. конф. 21-22 ноября 2013 г., г. Ярославль / под общ. ред.: Л. В. Байбородовой, А. П. Чернявской, В. В. Белкиной. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. - С. 6-12.
342 Бостанджогло М. М. Детско-юношеский туризм как фактор саморазвития школьников. / М. М. Бостанджогло, М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение самореализации и самоорганизации детей и взрослых: материалы междунар. конф., 12-14 мая 2014 г / отв. ред. М. И. Рожков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. - С. 36-40.
343 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение саморазвития старшеклассников. / М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение самореализации и самоорганизации детей и взрослых: материалы междунар. конф., 12-14 мая 2014 г / отв. ред. М. И. Рожков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. - С. 278-282.
344 Рожков М. И. Развитие детского самоуправления в коллективах дополнительного образования. / М. И. Рожков // Байбородова Л. В. Технологии педагогической деятельности в дополнительном образовании: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова; под общ. ред. Л. В. Байбородовой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. - С. 161-208.
345 Рожков М. И. Введение. / М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение деятельности и развития детских объединений и организаций: метод. рекомендации / науч. ред. М. И. Рожков. - Ярославль, 2006. - С.4-5.
346 Рожков М. И. Возникновение детской организации: характеристика процесса. / М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение деятельности и развития детских объединений и организаций: метод. рекомендации / науч. ред. М. И. Рожков. - Ярославль, 2006. - С.11-19.
347 Рожков М. И. Модель социально-педагогического сопровождения деятельности и развития детских объединений. / М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение деятельности и развития детских объединений и организаций: метод. рекомендации / науч. ред. М. И. Рожков. - Ярославль, 2006. - С.19-21.
348 Рожков М. И. Развитие детского самоуправления и педагогическое стимулирование лидерства. / М. И. Рожков // Социально-педагогическое сопровождение деятельности и развития детских объединений и организаций: метод. рекомендации / науч. ред. М. И. Рожков. - Ярославль, 2006. - С.21-28.
349 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к профилактике девиантного поведения. / М. И. Рожков // Социальное закаливание как фактор профилактики употребления психоактивных веществ: монография / под науч. ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - С.25-34.
350 Рожков М. И. Социальное закаливание как принцип социально-педагогической деятельности. / М. И. Рожков // Социальное закаливание как фактор профилактики употребления психоактивных веществ: монография / под науч. ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - С.35-50.
351 Рожков М. И. Организация личностно ориентированного взаимодействия. / М. И. Рожков // Социальное закаливание как фактор профилактики употребления психоактивных веществ: монография / под науч. ред. М. И. Рожкова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - С.51-60.
352 Рожков М. И. Стратегия развития воспитания в России - новые ориентиры воспитательной деятельности. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2015. - № 3. - С.7-10.;
353 Рожков М. И. Экзистенциальный подход как методологическая основа воспитательных технологий. / М. И. Рожков // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография / под ред. Л. В. Байбородовой, В. В. Юдина. - Ярославль: ИД "Канцлер", 2015. - С.63-73.
354 Рожков М. И. Концептуальность проектирования воспитательных технологий. / М. И. Рожков // Педагогические технологии в условиях модернизации образования: материалы междунар. науч.-практ. конф., 24-25 сент. 2015 года / под ред.: Л. В. Байбородовой, В. В. Юдина. - Ярославль: ИД "Канцлер", 2015. - С. 26-32.
355 Рожков М. И. Воспитание школьников как целевая функция ФГОС. / М. И. Рожков // Начальное общее образование: реализация ФГОС, новые подходы: материалы межрегион. науч.-практ. конф., 29 апреля 2016 г / под науч. ред. О. М. Фалетровой. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. - С. 5-9.
356 Рожков М. И. Свобода и воспитание. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2016. - № 4. - С. 8-12;
357 Рожков М. И. Предисловие. / М. И. Рожков // Воспитание и стратегия жизни ребенка: коллективная монография / под ред. М. И. Рожкова. - М.: Научная библиотека, 2016. - С. 3.
358 Рожков М. И. Воспитание: экзистенциальный подход. / М. И. Рожков // Воспитание и стратегия жизни ребенка: коллективная монография / под ред. М. И. Рожкова. - М.: Научная библиотека, 2016. - С. 4-21.
359 Рожков М. И. Сопровождение развития личности как сущностная основа воспитания. / М. И. Рожков // Педагогика и психология современного образования: теория и практика: материалы конференции "Чтения Ушинского" 3-4 марта 2016 г / редкол.: Л. В. Байбородова, Л. Г. Батракова, Т. В. Бугайчук, Е. О. Иванова (отв. ред.), Е. Н. Лекомцева, Т. Г. Киселева, В. А. Мазилов, Л. Г. Нижегородцева, С. Л. Паладьев. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. - Ч. 2. - С. 318-324.
360 Рожков М. И. Социальное закаливание как принцип подготовки к преодолению сложных жизненных ситуаций. / М. И. Рожков // Конфликты в образовании: материалы всероссийской научно-практической заочной конференции / [под науч. ред. Н. В. Нижегородцевой]. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2009. - С. 100-106
361 Байбородова Л. В. Концепция развития института педагогики и психологии Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского [Текст]. / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. - 47 с.
362 Рожков М. И. Социально-педагогическое сопровождение молодежных организаций и объединений. / М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2008. - № 1 (54). - С. 3-5.;
363 Афанасьев В. В. Математическая модель субъект-субъектных отношений педагогов и детей. / В. В. Афанасьев, М. И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. - 2018. - № 5. - С. 71-78;
364 Рожков М. И. Самореализация молодежи как целевая функция комсомола. / М. И. Рожков, М. А. Зайцева // Ярославский педагогический вестник. - 2019. - № 2. - С.17-22;
365 Воспитание студентов в Ярославском государственном педагогическом университете им К.Д.Ушинского: концепция и примерная программа [Текст]. / Л. В. Байбородова, М. В. Груздев, Т. Н. Гущина, М. И. Рожков, И. Ю. Тарханова, А. М. Ходырев; под науч. ред. Л. В. Байбородовой, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. - 95 с.
366 Байбородова Л. В. Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности: учебник для студентов бакалавриата направлений "Педагогическое образование" и "Психолого-педагогическое образование". / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. - 367 с.
367 Педагогика : в 2 т.: учебник и практикум для вузов. Том 1: Общие основы педагогики. Теория обучения. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк; М. И. Рожков - Москва: Юрайт, 2021. - 401,[1] c.
368 Педагогика : в 2 т.: учебник и практикум для вузов. Том 2: Теория и методика воспитания. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова, О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк; под редакцией М. И. Рожкова - Москва: Юрайт, 2021. - 251,[1] c.
369 Теория воспитания и обучения, педагогические технологии: учебник и практикум для вузов. / Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова, М. И. Рожков, А. П. Чернявская .; отв. ред. Л. В. Байбородова - Москва: Юрайт, 2021. - 222,[1] c.
370 Рожков М. И. Теория и методика воспитания: учебник и практикум для вузов. / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва: Юрайт, 2021.
371 Рожков М. И. Социальная педагогика: учебник для вузов. / М. И. Рожков, Т. В. Макеева - 2- издание, переработанное и дополненное. - Москва: Юрайт, 2021. - 286,[1] c.
372 Рожков М. И. Экзистенциальный подход к педагогическому сопровождению саморазвития и самореализации сельских школьников. / М. И. Рожков // Социокультурные и психолого-педагогические факторы развития субъектов образовательного пространства сельских территорий: материалы международной научной конференции [29-30 октября 2020 г.] / под научной редакцией Л. В. Байбородовой, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. - Ярославль: б.и, 2020. - С. 43-48
 

 
Всего записей: 371. Всего страниц по 40 записей: 10.
Страницы по 40 записей:   1  [2]  [3]  [4]  [5]  [6]  [7]  [8]  [9]  [10] 




  (c) Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, 2011 - 2023.
 
  (c) Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, 2009 - 2023.
 
  (c) R-ICS house, 2009 - 2023
 
  (c) АБИС "БУКИ" 2008-2023